Invenirethink

Invenirethink surge de las pequeñas conversaciones entre alumnos y educadores, entre profesionales, en el diálogo con centros educativos/formativos. Sobre los retos que aún tenemos que afrontar, en un sistema que (por desgracia) no responde tan ágilmente como lo que avanza nuestra sociedad digital. En origen, los diferentes foros y diálogos que nos dan sentido, surgen desde el ámbito de la formación ocupacional, pero gracias a los perfiles de las personas que lo generan, vemos que se puede trasladar fácilmente al caso particular de mejora personal, educación formal y empresa. Hacemos labor de consultoría, formación, creación de recursos didácticos, creación de dinámicas y charlas encaminadas a la educación digital. Premisa clave: adaptar cada formación a quien la recibe, y lo más importante, dejar preparado a cada participante un grado más cerca de poder resolver de manera autónoma el siguiente reto tecnológico que pueda plantearse en cualquier ámbito de su realidad.