Alexandre Dignard

Background

About Alexandre Dignard

Conseiller d'orientation gradué de l'Université Laval, je suis toujours en quête du secteur qui saura nourrir ma curiosité et mon intérêt pour l'orientation et les relations humaines. Véritable boule de dynamisme, j'investis mon énergie dans des projets personnels et professionnels. Entre autres, j'ai à mon actif deux années d'implication au sein de mon association étudiante, en plus d'avoir collaborer avec plusieurs professeur.e.s et chargé.e.s de cours comme auxiliaire d'enseignement pendant plusieurs années. Toujours prêt à insuffler un brin de créativité dans chaque projet que je touche, je combine énergie et originalité pour tenter de faire une différence. On me connait pour ma bonne humeur contagieuse, mon organisation à toute épreuve, et ma capacité à m'adapter avec brio à toutes les situations. Enfin, ma passion pour les activités ludiques n'est plus un secret : que ce soit pour un travail d'équipe ou pour décompresser, je suis toujours partant pour une partie! ÉTUDES ⇾ Baccalauréat en orientation ⇾ Maitrise en sciences de l'orientation ‍ EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE EMPLOYABILITÉ ⇾ Évaluer les compétences, les aptitudes et les intérêts des individus afin de déterminer leur adéquation aux exigences d'emploi ⇾ Aider les personnes dans la rédaction de CV mettant en valeur leurs expériences professionnelles et réalisations personnelles ⇾ Fournir des conseils et des techniques pour se préparer aux entrevues d'emploi, notamment la pratique des questions courantes et l'amélioration de la communication efficace ⇾ Assurer un suivi régulier auprès des individus tout au long de leur recherche d'emploi RECRUTEMENT ET FORMATION ⇾ Rédiger et diffuser des offres d'emploi attrayantes et inclusives sur des plateformes en ligne, des sites de recrutement et des réseaux sociaux, afin d'attirer des candidat.e.s qualifié.e.s. ⇾ Organiser et mener des entretiens d'embauche avec les candidat.e.s présélectionné.e.s, poser des questions pertinentes, évaluer leurs compétences et leur adéquation à l'emploi ⇾ Contacter les références fournies par les candidat.e.s pour vérifier leurs antécédents professionnels, leurs compétences et leur performance passée. ⇾ Mettre sur place des séances de groupes focalisés pour évaluer l'efficacité des programmes de formation en recueillant des commentaires des participant.e.s, en analysant les résultats des évaluations et en apportant les ajustements nécessaires pour améliorer la qualité de la formation.