Camilla Douhan

Background

About Camilla Douhan

Med 25 års erfarenhet från förskola och grundskola på både undervisnings- och ledningsnivå har jag skaffat mig gedigna kunskaper om dessa skolformer. Jag inledde min yrkesbana som förskollärare i förskola och förskoleklass för att sedan arbeta som It-didaktiker, utvecklingsledare, universitetsadjunkt och nu sedan 2017 som undervisningsråd och processtödjare på Skolverket. Just nu arbetar jag främst med riktade insatser för skolans digitalisering. Där stödjer jag huvudmän, verksamheter och skolor med utvecklingsbehov inom digitalisering. Insatsen stärker rektorns och huvudmannens kompetens att leda och organisera för digitalisering och är ett stöd i det systematiska kvalitetsarbetet och stöd i utformandet av en åtgärdsplan. Omdömen jag fått efter avslutad insats: ”Det har varit lätt, roligt, klurigt och intressant! Vilka fantastiska ledare från Skolverket! Wow.” ”Det har varit oerhört lärorikt och roligt, men även ganska svårt.(vilket jag verkligen uppskattar)” ”Stor tacksamhet för möjligheten till likvärdig skola – tack” Som person är jag engagerad och har förmåga att se helheter. Jag är kreativ kan arbeta självständigt men trivs bäst när jag får arbeta tillsammans med andra. Mina kollegor upplever mig som analytisk, engagerad, prestigelös och lätt att samarbeta med. Mitt fokus är barnet, eleven och verksamhetens bästa och att de insatser som genomförs ska göra skillnad. I mina arbetsuppgifter ingår även att föreläsa och ta fram utbildningsinsatser. Här finns några exempel på material jag varit med och tagit fram: Dialogduk för kollegialt lärande: Systematisk poster: Samtal med skolforskare: https://youtu.be/VlMfvF-qaE4 Pedagogik i förskoleklass: Lärande lek och lekens betydelse: https://youtu.be/eKU9c0AkJGE