Chiara Mancini

Background

About Chiara Mancini

Nel 2011 ho fondato Archilabò, cooperativa che idea e realizza progetti per migliorare l'inclusione sociale e per contrastare il fenomeno dell'abbandono scolastico, usando le TIC applicate alle pratiche di apprendimento, mettendo in relazione persone ed esperienze e promuovendo la diffusione di un modo di insegnare più inclusivo e innovativo. Dal 2011 al 2015 ho lavorato come tutor DSA per A.M.P.I.A, centro per l'apprendimento di Archilabò specializzato in Bisogni Educativi Speciali e, dal 2012, centro di servizi e consulenza per le istituzioni scolastiche autonome dell'Emilia Romagna. Per A.M.P.I.A. progetto e svolgo corsi di formazione - online e in presenza - per insegnanti di scuole di ogni ordine e grado. Nel 2015 sono stata project manager di Social Books, progetto vincitore del premio "Sodalitas Social Innovation" realizzato all’interno dell’IC 21 grazie a una campagna di Crowdfunding. Nel 2016 mi sono trasferita a Torino, dove ho aperto una nuova sede di Archilabò, occupandomi di tutoraggio per studenti con DSA, formazione per insegnanti, progettazione e coordinamento del doposcuola per studenti con BES all'interno di IIS Bodoni-Paravia. Negli aa.ss. 2018/19, 2020/21, 2022/23 ho progettato HollyBook - Pagine in movimento, finanziato dal MIUR e MIBAC e realizzato in partenariato con IC Malalbergo Baricella (BO) per la promozione della creatività attraverso il linguaggio audiovisvo e cinematografico. Dal 2020 curo Cantagallo, progetto di promozione della lettura che nella primavera del 2021 ha animato la biblioteca scolastica dell'IC21 di Bologna grazie alla rassegna "Body Telling", azione di Lunetta Park, progetto di contrasto alla povertà educativa realizzato grazie a un finanziamento della fondazione “Con i Bambini”. Body Telling ha vinto il premio nazionale per il libro e la lettura 2021 assegnato dal CEPELL. Nell'estate del 2020 ho scritto Sounds Book, del quale ora sono project manager. Il progetto, finanziato dal CEPELL, mette in rete Bologna e Torino in un’azione diffusa di promozione della lettura nella fascia d’età 0-6. Nel 2021 ho progettato in partnership con IC Malalbergo Baricella (BO) e seguito come project manager Schoolfare - progetto di contrasto alla povertà educativa. Nel 2022 ho seguito il progetto di Hamelin APS “Una biblioteca tutta per sé”, realizzando una mostra virtuale per raccogliere e narrare i risultati delle attività di lettura previste dal percorso. Attualmente sono instructional designer del MOOC output del progetto europeo Brand New Inclusion.+ info su