Dorien Sluijter

Background

About Dorien Sluijter

Wie ben ik voor de klant In mijn werk sta ik naast de klant, zonder het over te nemen. Als procesbegeleider van scholen met een ambitie en scholen met een verbeteropdracht van de onderwijsinspectie organiseer ik het nadenken over ‘wat er aan de hand is’, ‘wat de ambitie is’; wat de oplossing zou kunnen zijn en stel ik verdiepende vragen. Waar zou je willen beginnen? Wat heb je al gedaan? Ik breng mijn kennis mee en kan voorbeelden geven van werkende aanpakken. Samen met scholen schrijf ik het veranderplan, stellen we het plan van aanpak op en beschrijven we de hoe de verandering gestalte kan krijgen. Scholen zijn complexe organisaties, daar houd ik van. Ik houd de rode draad vast, zoek naar oplossingen, samen met de klant. Wat is mijn kracht Klanten noemen mij laagdrempelig in de omgang, ik loop een poosje met ze op. Met de klant probeer ik het geheel te overzien, om van daaruit stappen te maken. Ik kan hard werken met mijn klanten en met hen een pas op de plaats maken, om van daaruit verder te werken. ‘Wanneer het ingewikkeld is, moeten we jou hebben’, hoor ik vaak. Ik laat het niet zomaar los, ook niet als het moeilijk is. Dat is nu eenmaal mijn werk. Ik blijf positief, zoek naar mogelijkheden, bespreek wat nodig is. Ik zoek altijd naar het haakje waarmee je de weg omhoog kan of de verandering kan inzetten. Dat is waarom mensen met mij willen werken. Ik ben niet zomaar tevreden met een antwoord en kom samen met de klant tot resultaten. Zij vieren het succes. Expertise (ook online)-Netwerkbegeleider Schoolinfo: Recht op Maatwerk en Cultuur & Kwaliteitszorg -Ondersteuning realisatie maatwerk/plusdocument -Procesbegeleiding zwakke scholen (OCW/B&T)-Pilot bestuurlijke kwaliteitszorg (OCW/B&T)-Ondersteunen bij opzetten van een systeem van kwaliteitszorg en -cultuur / lerende organisatie -Herijking decanaat: visie, taken, loopbaanleren (i.s.m. expertisepunt LOB)-HR en verbetering leskwaliteit (lesbezoeken, teamschouw) i.s.m. eloo Dot -Begeleiding samenvlechtingsproces: van masterplan tot realisatie -Organisatieadvisering, visie- en strategieontwikkeling -Projectmanagement -Management Coaching -Voorbereiden en uitvoeren van audits of reviews onderwijskwaliteit -Schrijven van beleidsstukken -Verbeteren kwaliteit vaksecties: structurele aanpak, monitoring door schoolleiding, gerichtheid op verbetering opbrengsten, format vaksectie plan Voor meer informatie: Bel gerust voor een kop koffie, 06 229 82