Flor van Houdt

Background

About Flor van Houdt

Ik ben Flor, 41 jaar en met mijn 10 jaar ervaring als proces en productie ingenieur maakte ik in 2017 de overstap naar het secundair onderwijs. Tijdens mijn LIO (leerkracht in opleiding) kon ik onmiddellijk aan de slag als leerkracht STEM en techniek. Daar kon ik met mijn sterke technische achtergrond leerlingen begeleiden bij het creëren van tastbare oplossingen voor uitdagingen binnen de STEM-vakgebieden. Een van de hoogtepunten van mijn carrière was het leiden van een project waarbij middelbare scholieren werkten aan het ontwerpen en bouwen van een maandverbandautomaat. Door middel van dit levensecht project konden studenten niet alleen hun technische vaardigheden ontwikkelen, maar ook teamwork, creativiteit en probleemoplossend vermogen aanscherpen. Het was inspirerend om te zien hoe leerlingen gedreven werden door de uitdaging en hun eigen grenzen verlegden. Tevens blijf ik leerlingen uitdagen om hun idee of concept sneller, efficiënter, lichter of goedkoper te maken, er valt altijd wel iets te verbeteren. Ik ben een voorstander van modulaire en simpele bouwontwerpen, waarbij met een doordacht ontwerp later veel voordeel kan gehaald worden naar maakbaarheid en montagetijd. Dit probeer ik mijn leerlingen zeker bij te brengen tijdens het uitwerken van hun projecten.