Hedi Oppers

Background

About Hedi Oppers

Als Kernvisie Coach begeleid ik kinderen met leerproblemen en eventueel daaruit voortvloeiende sociaal-emotionele problemen. Het gaat om kinderen met dyslexie, dyscalculie en automatiseringsproblemen. Veel van deze kinderen hebben daarnaast ook faalangst of een belemmerende overtuiging dat ze iets niet kunnen. Deze kinderen hebben een andere leerstijl dan die aansluit bij de methode die op school wordt aangeboden. Ze hebben een voorkeur om met hun rechterhersenhelft te denken. Dit betekent dat zij visueel en kinesthetisch (gevoelsmatig) zijn ingesteld. Juist deze groep kinderen denkt in beelden en niet in woorden. Daarnaast associëren zij heel sterk met wat zij visueel en gevoelsmatig waarnemen. Daardoor worden zij nog al eens als ‘afwezig’ of ‘afgeleid’ betiteld. De Kernvisie methode gaat er van uit dat met name deze kinderen in staat zijn woorden, cijfers en gedachtes uit het hoofd te verwijderen en er andere voor in de plaats te zetten. Het doel van coachen met de Kernvisie methode is om het kind op een natuurlijke manier vanuit zijn/haar eigen persoonlijke kracht te laten leren. En het resultaat hiervan is dat het kind weer plezier krijgt in leren wat ook de motivatie van het kind ten goede komt.