Maarten Catney

Background

About Maarten Catney

In mijn verschillende rollen en functie vind ik het belangrijk om te werken vanuit vertrouwen. Vertrouwen dat alle leerlingen heel veel talenten bezitten en vertrouwen in teamleden dat ze kwaliteiten hebben om het beste in leerlingen en in elkaar naar boven te halen. Ik doe dat momenteel op verschillende vlakken- Als directeur/projectleider van de BSA Zaanstad ben ik integraal verantwoordelijk voor het behalen van de beoogde doelstelling: meer kinderen naar Havo/vwo. Hiervoor werken we met een uniek curriculum en een fantastisch team! Tevens ben ik vanuit Vinci betrokken bij de opzet van andere BSA's in het land- Als directeur/projectleider van de Verlengde Leertijd ben ik de verbindende factor tussen schoolteams/directies/besturen/gemeente. Ik ben zowel verantwoordelijk voor de praktische kant: zorgen dat er aanbod georganiseerd wordt aan de hand van de wensen van het team, als verantwoordelijk voor de beleidsmatige kant: zorgen dat er strategische keuzes worden gemaakt en de verantwoording netjes wordt verzorgd- Als voorzitter van de bovenbestuurlijke taskforce lerarentekort werk ik intensief samen (en daarnaast ook intensief in de eigen organisatie) om op basis van data zo goed mogelijk te sturen om beter om te gaan met de beperkte capaciteit aan leraren- Als beleidsadviseur onderwijs voorzie ik het College van Bestuur van Agora van advies m.b.t. beleidskansen en mogelijkheden en ondersteun ik de schooldirecteuren op de scholen met veel 'OAB leerlingen'. Naast deze hoofdtaken zit ik in enkele landelijke overleggen, veelal gericht op het thema 'kansen(on)gelijkheid'.