Matthieu Barbarin
Senior Fellow at Humanity In Action
Based in Paris, France
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Seniority
Director
Department
Research & Development
Location
Paris
Industry
Non-profit Organizations
Company size
168
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m•••••••@humanityinaction.org
Phone
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Background
About Matthieu Barbarin
Professeur indépendant de français, de lettres modernes depuis 9 ans, et de théâtre depuis cinq ans, aussi bien en collège qu'en lycée, j'ai eu l'opportunité d'enseigner dans des contextes scolaires différents (public/privé, REP+). Cela m'a permis de gagner en compétences dans divers domaines : pédagogie de projet, différenciation pédagogique, accompagnement personnalisé des élèves et des parents. Fort de ces expériences, j'enseigne aujourd'hui à l'Ecole Jeannine Manuel avec le souci de continuer à faire évoluer la qualité de mon enseignement au contact d'une équipe dynamique et créative. Depuis Septembre 2020, je suis également en charge de la coordination de l'action pédagogique de l'Ecole, avec un effort particulier porté sur la liaison du Cycle 3, le souci de mettre au centre de nos réflexions pédagogique la méta-cognition. J'anime aussi un podcast pour l'ensemble de la communauté Jeannine manuel afin de rendre visible et de communiquer les pratiques et initiatives menées par les acteurs de l'Ecole. Je participe enfin au programme Mentor de l'Ecole, en animant des workshops thématiques (différenciation, évaluation, gestion de classe), en contribuant notamment à former les nouveaux professeurs, mais aussi en continuant à pratiquer la politique de la classe ouverte avec d'autres collègues expérimentés. J'ai à coeur de faire de ma classe un lieu d'ouverture, d'apprentissage et d'animation : je ne vois pas l'enseignement comme quelque chose de figé, mais comme une matière vivante, où j'apprends des élèves et réciproquement. Il est essentiel aussi pour moi qu'ils prennent du plaisir à venir : j'ai la totale conviction qu'on apprend mieux dans un climat d'autorité bienveillante et de confiance, où les élèves peuvent prendre conscience en leurs potentiels, en valorisant leur créativité et en leur inculquant le goût de l'effort.
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