Matthijs Driebergen

Background

About Matthijs Driebergen

Basisonderwijs: jonge mensen verwondering bijbrengen en voeden, met het oog op hun individuele behoeften en ontwikkeling. Integrale benadering van onderwijs, waarbij niet de vakken maar de ontwikkeling van het kind op zoveel mogelijk terreinen centraal staat en waarvan cultuur een vanzelfsprekend onderdeel uitmaakt. Verbindingen leggen tussen erfgoed en verleden enerzijds en eigentijdse cultuur anderzijds, vanuit een interdisciplinaire benadering. Tentoonstellingen, presentaties, teksten, redactiewerk, erfgoededucatie, multimedia, projectbegeleiding, herbestemming van religieus erfgoed, subsidietrajecten etc. Specialties: educatie / leerkracht primair onderwijs, cultuurcoördinatie, cultuurgeschiedenis, religieus erfgoed, objectgerichte benadering, architectuur, landschap en archeologie, prehistorie, middeleeuwen en vroegmoderne tijd,(noord-) Nederland