Monique Beek

Background

About Monique Beek

Ergotherapeutische werkzaamheden: observatie, screening, het geven van adviezen en kennis overdracht in een schoolse setting, zowel in het speciaal onderwijs als in het regulier (basis)onderwijs. Ik heb me geschoold in o.a- SPD (Sensory Processing Disorder) en Sensory Profile, SchoolCompanion - AMPS, SchoolAMPS, ESI - Schrijven middels Praktisch schrijven met kinderen, Schrijven met een Smile, Schrijven op Maat, SOS-2-NL - Fijne motoriek, voorbereidend schrijven o.a gebruik van WRITIC - Werkhouding ->'Werken met aandacht'- Pedi - COPM - Neuromotorische ontwikkeling (‘Eerst bewegen dan leren’, BodyLab, Lateralisatie bij Wendy Peeling, ea)- Co-Teaching (incompany door Sandra Koot) Specialismen: In het regulier basisonderwijs heb ik mij gespecialiseerd in vraagstukken rondom (voorbereidend) schrijven, werkhouding en het zitten in de klas. Binnen het speciaal onderwijs heb ik mij gespecialiseerd in het behandelen van niet sprekende kinderen met weinig tot geen arm/handfunctie. Deze ervaring heeft geresulteerd in het schrijven van het trainingsprogramma 'Een rit naar zelfstandigheid' samen met collega Sandra Rekers.