Patrick Cinquin

Background

About Patrick Cinquin

Objectif : Il s’agit tout autant de soutenir, par le témoignage de professionnels passionnés, la motivation et la mobilisation des jeunes, et notamment des jeunes filles, qui ont opté pour une filière scientifique ou technique, que de susciter des vocations chez celles et ceux qui n’ont encore que des questions sur leur choix. Principalement deux types d'intervention - Interventions en classe (1h30 recommandée pour un temps d’échange suffisant, mais adaptable): un(e) ou plusieurs ingénieur(e)s ou scientifiques animateurs présentent leurs métiers, mais avant tout entament un dialogue avec les élèves sur leurs questions : études, filières, travail quotidien, missions. Un message spécifique est adressé aux jeunes filles encore sous-représentées dans ces métiers. Il peut être renforcé à la demande. Selon disponibilité, des témoignages depuis le lieu de travail sont possibles. A l'issue de l'intervention, une courte enquête en ligne est proposée aux élèves- Participation à des forums des métiers, salons, conférences ou tables-rondes dans lesquelles un(e) ingénieur(e) ou un scientifique répond aux questions en s’appuyant sur son parcours professionnel