Hester Radstake

Background

About Hester Radstake

De rode lijn in mijn loopbaan als onderwijskundige is gevormd door de behoefte een zinvolle bijdrage te leveren aan de pedagogische opdracht van het onderwijs. In mijn ogen betekent die opdracht dat onderwijs impact heeft op het denken en doen -in het hier en nu en in de toekomst - van leerlingen en studenten. Maar ook op het denken en doen van degenen die hen begeleiden in het onderwijs: de docenten, mentoren, ondersteuners. Het slagen van die opdracht valt of staat met een kwaliteitscultuur waarvan iedereen op school deel uitmaakt. De pedagogische opdracht is in mijn ogen dus een brede opdracht. Die ik invulling geef door te werken aan specifieke thema's zoals burgerschapsonderwijs, diversiteit & inclusie, sociale veiligheid, en de professionele ontwikkeling van docenten en teams.